余庆县发挥教育主阵地上好网络素养教育必

年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行。这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新的阶段。《条例》中明确了将网络素养教育纳入学校素质教育内容，这也将成为中小学教育的一个重要课题。

1月8日，在余庆县实验小学网络素养教育课上，老师通过播放视频和PPT讲解网络的利弊，教同学们识别网络信息的真伪，同学们通过画画的方式，展示出自己对网络的认识，并把自己认知的网络世界写出来，实验小学通过老师和学生共同参与的方式，切实将网络素养教育融入学校素质教育内容之中。

余庆县实验小学五年级（6）班学生段子博说：“听了这堂课深受启发，我们应该认真学习网络相关知识，了解不同类型的网络攻击，如木马、病毒、钓鱼等，提高我们自身的网络安全‘免疫力’。

网络不仅改变了人们的学习、生活与工作的方式，对教育也产生了不可估量的影响，在学生教学成长中，老师的正确引导也显得尤为重要。

余庆县实验小学少大队辅导员粟文波说：“网络的日益发展已成为获取知识的重要渠道，未成年人的保护工作是一项复杂持久的工程，仍需学校认清自身的责任，引导教育学生从根本上认识网络、使用网络，我校也将从远教，德育，安全三个方面出发；齐抓共管，多方共治，为学生营造一个安全、愉悦的网络环境，守护学生健康成长。”

余庆县白泥中学也将网络素养教育课程设置为教学“必修课”，在计算机教室内，老师通过讲解和问答的方式，邀请同学们共同参与网络信息真假分辨，让同学们切身感受网络安全的重要性。今年刚上七年级的代昌针对网络非常好奇，但上网时很多弹窗网页又让她无法辨别真假，在上了第一节网络安全教育课后，不仅提高她和同学们的网络辨别能力和自控能力，还树立正确的上网观念。

余庆县白泥中学七年级（2）班代昌针说：“首先要遵守网络道德规范，学会尊重他人，也要对个人信息进行保密，不随意泄露，还要学会筛选网络信息，辨别真伪。”

余庆县白泥中学信息技术老师彭建说：“提升未成年人网络素养是非常有必要的，这不仅可以帮助未成年人更好的利用互联网获取信息，还可以提高他们的安全意识和道德观念，避免网络成瘾和网络诈骗等不良影响。因此，学校、家长、和社会各界，应该加强协作，共同推进未成年人网络素养的提高，使他们成为网络强国建设的后备军和新生力量。”

《未成年人网络保护条例》于年1月1日施行。良法更需善治，接下来，余庆县将多措并举，完善相关课程，切实提升未成年人的网络素养，让未成年人正确看待网络、使用网络，为他们的身心健康成长营造风清气朗的网络环境。

余庆县教育体育局党组成员、副局长王碧华说：“未成年人保护工作关系到国家的未来，民族的希望。年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行。教体系统要开设网络教育课程，进行网络安全教育，普及网络知识，优化网络内容供给，帮助未成年人开阔眼界，提高素养；家校社要汇聚起未成年人网络保护合力，防止未成年人沉迷网络。”

作者：黄连河倪冰洁?实习王芬

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